1. A Phenomenological Case Study of the Cultural Values of Education in the Chittagong Hill Tracts of Bangladesh
پدیدآورنده : Carrera, Bonnie
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Education Policy,Educational sociology,South Asian Studies
2. A Phenomenological Case Study of the Cultural Values of Education in the Chittagong Hill Tracts of Bangladesh
پدیدآورنده : Carrera, Bonnie
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Education Policy,Educational sociology,South Asian Studies
3. A mathematical gallery /
پدیدآورنده : Lisl Gaal.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Mathematics, Pictorial works.,Mathematics, Popular works.,Mathematics education-- Educational policy and systems-- General education.,MATHEMATICS-- Essays.,MATHEMATICS-- Pre-Calculus.,MATHEMATICS-- Reference.,Mathematics.
رده :
QA93
.
G225
2017eb
4. A review and critique of the Saudization metanarrative: Bringing 'the citizen' into focus
پدیدآورنده : Faisal Ahmed Kattan
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Education Policy; Labor economics; Political science,Social sciences;Education;Citizen;Citizenship;Education;Labor;Saudi arabia;Saudization
5. A review and critique of the Saudization metanarrative: Bringing 'the citizen' into focus
پدیدآورنده : Faisal Ahmed Kattan
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Education Policy; Labor economics; Political science,Social sciences;Education;Citizen;Citizenship;Education;Labor;Saudi arabia;Saudization
6. Academic Dishonesty among Saudi Preparatory Year Program Students:
پدیدآورنده : Nuriddin, Ahmad
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Computer software,Education policy,English as a Second Language,Higher education,Qualitative research,Semiotics
7. Academic Dishonesty among Saudi Preparatory Year Program Students: Their Perceptions and Suggestions to Promote Academic Integrity
پدیدآورنده : Nuriddin, Ahmad
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : College students,Computer software,Education policy,English as a Second Language,Higher education,Qualitative research,Semiotics,Student attitudes
8. Acculturation Experiences of Asian Indian Immigrant Math and Science Teachers in A K-12 Urban School District in Ohio
پدیدآورنده : Sharma-Chopra, Loveleen, PhD
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Bilingual education,Curriculum development,Education policy,Educational leadership,Educational psychology,Mathematics education,Science education
9. Achieving EFA through equivalency programmes in Asia-Pacific :
پدیدآورنده : Unesco. Asia and Pacific Regional Bureau for Education.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Education, Elementary -- Government policy -- Southeast Asia.,Education, Elementary -- Government policy.,Educational equalization -- Southeast Asia.
10. Acknowledge Us:
پدیدآورنده : O'Neil, Jennifer
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Education policy,Higher education,Social research
11. Acknowledge Us: An Exploration of the Lived Experiences of Female Army Veterans in Undergraduate Programs
پدیدآورنده : O'Neil, Jennifer
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Education policy,Higher education,Social research
12. Affirmative action in the United States and India: a comparative perspective
پدیدآورنده : Thomas E. Weisskopf
کتابخانه: كتابخانه وزارت امور خارجه (تهران)
موضوع : Discrimination in higher education -- United States,Discrimination in higher education -- India,Affirmative action programs -- Government policy -- United States,Affirmative action programs -- Government policy -- India
13. Affirming Language Diversity in Schools and Society
پدیدآورنده : \ edited by Pierre Wilbert Orelus.
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Native language and education.,Linguistic minorities-- Education.,Language policy.,Multilingual education.,اقلیت‌های زبانی -- آموزش ,زبان -- سیاست دولت
رده :
LC
201
.
5
.
A32
2014
E-Book
,
14. Affirming language diversity in schools and society :
پدیدآورنده : edited by Pierre Wilbert Orelus
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Language attrition,Language policy,Linguistic minorities-- Education,Multilingual education,Native language and education
رده :
LC201
.
5
.
A435
2014
15. Agile Werte- und Kompetenzentwicklung
پدیدآورنده : Roman Sauter, Werner Sauter, Roland Wolfig
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Adult education.,Business.,Management science.,Manpower policy.,Adult education,Arbeitswelt,Arbeitswelt,Business,Industriesoziologie,Kompetenz,Lernende Organisation,Management science,Manpower policy,Personalentwicklung,Personalentwicklung,Wertorientierung
16. Alternatives to School Removal
پدیدآورنده : Medina, Alejandro
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Education policy,Educational psychology
17. Alternatives to School Removal
پدیدآورنده : Medina, Alejandro
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Education policy,Educational psychology
18. An Empirical Assessment of Multicultural Education Programs in Reducing Islamophobia on a College Campus
پدیدآورنده : Amin Asfari
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Multicultural Education; Education Policy; Public administration; Public policy; Higher education,Social sciences;Education;Anti-muslim prejudice;Islamophobia;Multiculturalism
19. An Investigation into the Barriers to Education and Employment for Refugees in Wales
پدیدآورنده : Hannagan Lewis, Iona
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Adult education,Labor relations,Public policy,Sociology,Vocational education
